附:演讲稿
《理想是火柴•人生乃蜡烛》
河曲县黄河路小学 张巨文
尊敬的评委老师,你们好!今天我演讲的题目是《理想是火柴•人生乃蜡烛》。
理想对我来说有一种非凡的魅力,是一种如恋爱中轻抚恋人秀发的魅力,是一种经历苦难与挫折后超然与洒脱的魅力,是一种与生俱来对未来的向往和追求的魅力。
列夫•托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。我那耀眼的理想将点亮我的别样人生。
我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先上来了个医生,他说他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后上来了一位诗人,说他的诗和歌德、雪莱不分上下。国王依然摇了摇头。接着许多人都陆续登上台,可没有一人获奖。突然,这时候一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台,她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,国王亲自给她颁发奖牌。这就是我宏大的志愿、崇高的理想。它将点亮我的人生,服务更多人的生活!
我不能成为诗人,但是我可以培养出诗人;我不能成为歌手,但是我可以培养出歌手;我不能成为科学家,但我有可能培养出科学家……因为我是教师,我的手中孕育着无限的未来和希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。我不能成为一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众;我不能成为钢琴家,但是我在音乐课上弹响钢琴的时候,那么多孩子惊叹和喜欢,仿佛我就是一位伟大的钢琴家;我不能成为一个歌手,但是当我带着孩子们愉快唱歌的时候,学生们就好像是我的忠实粉丝。生活中,我虽然很累,虽然很苦,但是辛勤付出后,我点亮的是学生幸福的心灯。
老师就是爱的化身,就是奉献的代名词,但我更希望做一个有生命力的老师,和孩子们一起成长的老师。我不愿意做蜡烛,虽然照亮了别人,却要燃尽自己;我不愿做园丁,总要拿起残酷的剪刀去修剪个性的枝叶;我不愿做灵魂的塑造者,因为这不是我能做到的;我只想做一条河流,一条能够让小鱼儿快活地游玩、觅食、成长的河流,我陪伴着学生们,学生们也陪伴着我,一起往前流淌。我的“俯首甘为孺子牛”的理想,将点亮咱河曲娃娃们心中的明灯!
我的理想点亮我的人生,河曲县创卫的理想将点亮14万人心中的灯!看看当下的河曲县城,城市基础设施建设得到快速发展,城市环境卫生质量得到显著改善,生态居住环境得到不断优化,城市管理与服务能力得到整体提升,居民健康水平得到明显提高……这创卫的理想不就点亮了我们生活的灯吗?让我们大家一起加入到创卫的行动中来吧,为家乡的变化做出一点贡献,为家乡的富饶与昌盛,为家乡的优美与和谐,努力奉献吧!
创卫装扮县城,理想点亮人生。我的理想在黄河路小学绽放,我们学校全体师生的理想在河曲县城开花,咱河曲人的理想在中国大地燃烧,咱中国人的理想正在挥毫谱写,并将在和平与发展的大背景上集结亮剑!