静守淡雅，独享芬芳

　　秋风萧萧、细雨绵绵，悠悠漫步于这种温婉、静谧、朦胧的世界里，仿佛内心也多了几份柔情与浪漫。再过几天就是教师节了，身为教师的我不免心中徒增很多回忆与感慨。十几年教师生涯的磨炼，让我从风风火火、手忙脚乱的工作状态一步步转向沉稳平和、有条不紊。特别是现在，我总能在纷繁之中找到独属自己的那一份宁静淡雅，也总能从平平淡淡、纷繁复杂的境遇中找到自己的追求，享受自我调节的幽幽芬芳。昂首仰望，那柔柔的，细细的，凉凉的雨丝迎面覆盖，一种宁静、淡雅的芬芳沁入心田。还未来得及细数雨丝带给我的平静与满足，一声问候轻传耳畔 ……

　　原来是十年前的一位学生家长热心地问候，攀谈之际，我才了解到曾经的稚气孩童如今已经长成了青春少年，记忆中的他还是胖嘟嘟的，十分内向，从不主动与人交流，也丝毫不会找机会表现自我。可就是这样一个内向至极的稚气小孩现在刚参加完高考准备赴往韩国深造自己钟爱的声乐。在我还未从感叹之中回过神来的时候，这位家长又迫不及待地从手机中找到孩子所唱的歌曲让我欣赏，那唱腔与声音还真有一些专业歌手的味道，唏嘘之余，我不由得在内心深处独自感叹：原来每一个孩子的潜力都是如此之大呀！曾经因为不喜欢做作业而经常受到批评的学生如今也可以走出如此不同寻常的人生，原来作为老师的我还是不了解自己的学生啊！告别之际，那位家长还不忘对我送上教师节的问候，感谢之余，我的思绪也在瞬间进入了另一个空间。

　　十年前，我刚参加工作，一起工作的同事都是年龄相仿的姐妹，大家一起研讨，一起学习，真有一份“有福同享有难同当”的豪气。那时的我们在教师节这天会自发组织去吃自己喜欢的食物，去畅谈每一个的心声。那时的我们因为年轻，对待学生就像大姐姐一样关心呵护，对待家长就像朋友一样真诚恳切。也正是因为那样，我们与家长的关系始终都是那么和谐，以至于十年后还是会和老朋友一样畅所欲言，彼此毫无芥蒂。而现在呢？各种对老师的流言蜚语让我们再也没有了敞开心扉的勇气；一件件五花八门的纠纷事件，让我们在管理学生的时候也是小心翼翼；即使是在教师节这样一个独属我们自己的日子里，也只是在心底里对自己送上默默的祝福。有时候，真的很难搞清楚是环境在改变人们，还是人们在塑造环境。其实，教师的压力本来就很大，除了按正常的步骤完成既定的教学任务外，还要应付很多检查，上交很多材料，更主要的是家长和社会的要求下教师要不断地提升自我的能力，费尽诸多心思方能得到社会和家长的认可，才能对得起那一双双纯洁而又充满求知欲的眼睛。教师职业的特殊让我们养成了自我约束，自我要求，自我完善的习惯，这种习惯会让一个“累”字成为教师的口头禅，我也常常在想：能给教师减压的是谁呢？或许只有自己！崇高的职业需要一颗淡雅脱俗的心态来面对，繁琐的工作需要一份来自心灵的芬芳来浸润，在这样喧嚣的环境之下，自我调节的能力似乎显得尤为重要。

　　十年的光阴转瞬即逝，来不及回首，来不及追忆，2014的教师节姗然而来，又将转身离去。在这一天，那一声声稚嫩的“老师，节日快乐！”是我们最大的快乐，更是我们最甜蜜的享受。就像刚刚在秋雨中偶遇的那位学生家长的叙述一样：每一个孩子都是一个小精灵，学习好的亦或学习差的，乖巧懂事的亦或调皮捣蛋的，他们都会有自己独一无二的成长经历，谁都无法预测他们的将来，作为教师的我们唯一能做的，就是呵护他们的心灵，美化他们的童年，做好他们人生的启蒙者或引路者！因为有爱，平凡的工作成了一种信仰；因为有爱，繁杂的事物成了一次次锻炼的机会，带着这样的心态终于相信了一句话：只要心中有阳光，每天都是一个大晴天！

   霏霏细雨之中，迎来了属于自己的节日，想到这儿，心情也一如这飘飞的雨丝，清爽、洒脱！2014年的教师节里，祝愿所有的同行心情愉快，万事如意！也轻轻地告诉自己：静守淡雅，独享芬芳！