润物细无声 书香满校园

润物细无声 书香满校园
----河曲黄河路小学素质教育扫描

       当我们走上河曲街头，总会听到那熟悉的歌曲《河曲美》、《河曲创卫工人》动听的歌声让人感受到了河曲美丽的风光、感受到了河曲的创卫精神。因为歌曲催人奋进、优美动听，现在已经成为习惯传唱的河曲“县歌”。而这两首歌的作词作曲正是河曲县黄河曲路小学音乐教师张瑞峰。打造一支素质高、思维活、观念新的名师品牌教师团队这是黄河路小学深化教学改革的又一举措，象张瑞峰一样在河曲县总工会举办的岗位学雷峰演讲赛贾晓奋老师一举夺冠。在全县读书活动中李建梅老师荣获全县“十佳读书标兵”，在河曲好人征文中邬莎老师获二等奖
       近年来，河曲县黄河路小学按照“勤勤恳恳创‘三风’，踏踏实实出特色”的办学宗旨和“校有特色、师有特点、生有特长”的工作思路，创“规范十特色”学校、建“敬业十专长”师资、育“合格十特长”人才，形成了可持续发展的办学氛围。打造和谐校园，提倡学生“勤学、善问、慎思、笃行”，教师“严谨、博学、敬业、善教”，学校“团结、勤奋、求实、创新”，该校不折不扣依德治校，从提高教师队伍素质入手踏出了一条全方位推进素质教育，富于创意而且独具特色的育人之路，先后被省教委授予“省级文明校”、“基础教育课程改革先进集体”等荣誉称号。
       基础教育，德育先行。河曲县黄河路小学制定了《黄河路小学师德师风建设规定》，推行班主任德育工作承诺制，即对孩子微笑，与孩子交谈，让孩子自主，给孩子机会，为孩子着想，替家长分忧，教孩子求知，帮孩子明理，其目标是师生平等，尊重孩子意志，发展其特长，解决其困难，充实其知识，让他们崇尚真、善、美。为实现预期目标，该校从“五化”入手，精心构建深受学生喜爱的德育体系。一是化虚为实实际化。通过开展“给妈妈洗一次脚，做一道菜，做一次家务事”和“今天我值日”、“一日班长”等活动，让学生感受亲情，学会感恩，从“爱家”、“爱班”、“爱校”中进一步升华到“爱国”。二是化整为零常规化。从守纪律、站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理。三是化大为小日常化。通过开展“诚信之约”活动，让教师与学生，学生与家长自愿签约，督促他们养成诚信好习惯。四是化远为近多样化。通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等形式对学生进行法制教育。五是化厌为亲自主化。具体做法是：少先队活动完全由学生组织管理；学校开展什么活动，先由大队部在全体学生中征求意见，再确定活动内容、活动方式。
　　 黄河路小学始终把艺术教育作为落实素质教育的一个重要突破口来抓，成立了艺术教育领导小组，分工明确，责任落实到人；逐步完善教学硬件设施，成立专门的艺体组，下设美术组、书法组、音乐组、体育组等；各教研组定期开展教研工作，不定期派艺术教师到兄弟学校学习和参加各种专题培训，不断提高该校教师的职业道德和专业文化水平；该校以高素质的音、美、体教师队伍作为提高学校艺术教育质量的基本保证，艺术教师们积极参与课题研究，他们的教研成果多次受到市县教育部门的肯定。
　　河曲县黄河路小学立足地方文化资源，结合学校实际，构建“书香校园、艺术乐园、精神家园”为特色的办学模式，着力探索“三园”文化教育新思路，使“三园”教育面向每一位师生，陶冶师生情操，宏扬师生个性，全面提高师生的素质。切切实实为师生打造出了一所满园墨香，艺术高雅、书香怡人的精神乐园。
　　让师生接受艺术熏陶，让校园成为艺术乐园，是学校又一办学特色。学校充分发挥自身优势，盘活有利教育资源，组建了舞蹈、绘画、器乐演奏等兴趣小组和特长班。学校每周有两节活动课，活动课上，全校打破班级界限，让有共同爱好的老师、同学们聚在一起共同学习，相互交流。同时，学校还创办艺术长廊，为孩子搭建一个展示风采的舞台，儿童书画是孩子丰富内心世界的流露，他们用稚拙的线条、肆意的色彩，夸张的造型尽情展示着他们眼中世界的灿烂与神奇；艺术育德，艺术育智，艺术激情，学校创办艺术长廊更是为了能够让孩子沐浴在墨香飘溢，乐声袅袅的艺术氛围中，使他们品德得以完善，个性得以张扬，人格得以健全，最终达到润物无声，教育无痕的目的。
　　如今的黄河路小学校园里时时回荡着愉快的歌声，处处散发着浓浓的墨香。美术室里孩子们用彩笔抒写着少年的纯真；活动室里孩子们用双手编织着多彩的梦想；操场上能看到孩子矫健的身影和优美的舞姿。展览室的墙壁上，我们能感受到孩子们那涌动的思想和飞扬的个性。校园已成为一方师生共同成长的沃土，一座师生放飞理想的精神家园。年轻的黄河路小学在创新中闪光，在创新中扬帆，在创新中远航。她正以蓬勃的朝气、昂扬的锐气和浩然的正气开拓更加灿烂的明天。