演讲稿——石艳娥

余力学文，选择厚重

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《余力学文、选择厚重》！

　　书籍是全世界的营养品，三天不啃健康指数就会降低。现代流行文化风靡全球，影响着我们的生活，年轻一代已经泡在潮流前线，他们欣赏这种文化，爱这种生活。因为物欲横流使他们远离真实，而追寻简单的快乐——紧随时尚，沉迷网络，虚度年华，忘记了生命，失去自我。我不由想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”

　　读书之风势在必行。当人们飘飘然之时，一系列的问题接踵而至，生活赶不上社会步伐，孩子不爱上学……为什么？回头看看那些仁人志士,他们为了理想而奋斗，死而无憾，传颂千古……再看那些工作有干劲，劳动很卖力，学习很用功的人们，他们开始不解了——这样的付出值得吗？是什么给这些人以支撑？是信念！原来这些人的思想是向上的，精神是纯粹的，生活是有激情的……以青春为书架，认定不读书的青春是不会结出果实的。书让其睡眠足，精神饱；让其见识宽广、洞察世事、明理明智……人求上进先读书，读书收获的财富金不换。

　　流行文化已深入人心的人们，情感态度价值观、知识技能、生活方式、精神向往，相对幼稚、肤浅、内心浮躁，将传统美德似为淘汰、流俗，怨声载道，不可一世。甚至连孩子快乐读书、学习成长，也带了几分时髦……唉！一句少儿谚语：有余力，则学文；不力行，但学文，长浮华，成何人；但力行，不学文，任己见，昧理真……儿子这么一唱，引起我深刻的反思：读书以达居敬穷理，外修礼仪，内修心性，这是我当下必须重视的任务。礼以进退周旋，入于眼；乐以钟鼓琴瑟，调有婉转低昂，入乎耳；入乎眼者在外，进乎耳者感心。小小《弟子规》具体列举出为人子弟在家、出门、待人接物和求学等，应有礼仪与规范。我找准了契合点，我兴奋，我计划投资精力，和儿子引经诵典，《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》《笠翁对韵》《增广贤文》《传统修养》《颜氏家训》《朱子家训》成为我的床头书，与儿子分享，我的孩子懂事了，天真烂漫。以前忙时我呼喊儿子，不是叫不动，就是人来了，也没答应一声……我便说：“父母呼，应勿缓，不懂事!”儿子说：“好！好！”为整理玩具而发愁时，“父母命，行勿懒，没规矩！”儿子搞破坏时，不愿听教诲，我又急又怒，“父母教，须敬听，父母责，须顺承啊！不礼貌！”；看完书，又不收拾，我很烦……“读看毕，还原处，随有急，卷束齐。”儿子接着我的吟诵“有缺坏，就补之”，不好好写字，自己说“字不敬，心先病……”儿子马上付诸行动，当然“理服人，方无言嘛！”“非圣书，屏勿视，蔽聪明，坏心志”到书店还会自己选书呢！佩服的眼神，成长的快乐，这就是收获。做好每件简单的事就是不简单，做好每件平凡的事，就是不平凡。我的心好踏实，好踏实……

《弟子规》落实在生活中，可以帮助我们建立明确的价值观念，养成良好的生活习惯，培养敦厚善良的心性。同时对家庭的和谐社会风气的净化，不无裨益。这是经过历史的筛选，思维过滤之后的精华，它承载着历史的重任，担负着中华儿女的生存与命运，经历了几千年的流传，是众所公认的圣贤书，坚实厚重的文化底蕴会带给我安静、幸福与滋养，经久不息。

如今，读书求知成为人人的心知，培养人才的心得。古人读书求知，讲究方法，抓住要领，学有成效。在书中与高人对话，跟智者交流：循序渐进，业精于勤，持之以恒，博览群书，不耻下问，多做笔记，学而时习，专心致志，善于思考，活学活用。精神可佳，代代相传。现在我也让儿子少看电视，多读书，每天坚持阅读20分钟，重复阅读，从阅读发展学习。从小让他明白，求学为己，不负己任。

当然，流行之风预示社会的文明和进步，工作生活会带来种种压力，休闲娱乐，调适心灵，必不可少，但是我们要取其精华，去其糟粕。在新时代多元文化的感召下，我们应该与传统经典同呼吸，共命运！

选择厚重，读圣贤书，才是真正的精神享受，追求启蒙自我的真！善！美！