别具一格的“春雨”

    今天，是入春以来的第一场小雨，都说“春雨润物细无声”，还真是。早上醒来，客厅里光线比平日分明暗了许多，往窗外一瞧，对面的楼房颜色更艳了，浅绿的屋檐，洁白的墙壁，相互映衬，绿得欲显绿，白的欲显白。墙角的那棵高大的柳树显得愈发青翠了。一定是春雨，咦，春雨呢？我拉开窗户探出头，一股清冷的风带着泥土的清香迎面而来，隐隐约约夹着些杏花的淡淡的香味。房子湿了，大地湿了，一切都浸润在如丝的细雨中。那雨细细极了，轻极了，如烟，如雾，如尘。
     万物昂首迎来一场滋润心田的小雨，我们黄河路小学也迎来一场别具特色的“春雨”。这雨便是书。去年冬天学校首度举办的读书活动就拉开了帷幕，赠书、读书、写心得，今年开春起，教师读书心得交流会、班级读书心得交流会都在紧张的教学工作中有条不紊地进行着。

     这不，前几天每位教师分别在以校长柳坤鑫、副校长李青梅、教导主任樊瑞英为主导的三轮读书心得交流会刚刚落下帷幕，今天下午，又一轮新的读书交流会——班级读书交流会在会议室顺利展开。
       会上，柳校长首先强调“读书使人进步，读书使人智慧，读书使人快乐，我们要把这种进步，这种快乐带给学生。我们要在全校，在每个师生中间营造一种浓浓的书香氛围。”会议主要以“怎样才能让学生真正走进书的世界”为主题顺利展开。会议主要分三个步骤:汇报近期班级按计划试行的读书活动情况，分析比较总结出最可行的、最有实效的的读书办法，做出新的班级读书计划。
     会上，每位班主任及语文老师就自己班级近期试行的读书活动情况做了如实汇报，并将自己取得小有成效的方法推荐给在座的每位老师。郑红霞说:“找机会多表扬学生的读书行为，并适时把学生生活中积累的好文章传到本校的网络或其他报刊上是个好办法。”贾小凤表示:“要想让学生真正读起来，教师可以跟学生同读一本书展开交流会，或者师生交换读书，可以起到引领、示范的作用。”每位教师都纷纷献计献策，有的说“可以随单元主题进行拓展阅读，有方向地延伸阅读”；有的说“可以举行班级讲故事赛或课前五分钟说话赛”；还有的说:“可以鼓励学生互换读书，资源共享，既开阔了学生视野，又增进了同学间的友谊。”……
      我也谈了自己的看法。我觉得要想使学生真正养成“读好书，好读书”的习惯，更重要的是给学生充分的读书时间，读书机会。首先向课堂要时间，精心设计课堂环节，少一些讲解，多一些读文，少一些说教，多一些安静地思考，让学生真正感悟文本的美，感悟阅读的美，感受语文的美。其次向家庭作业要时间，尽量减少学生动手书写的作业，可以多布置一些“变换形式”的阅读，如搜集资料，办手抄报等，深化了课堂，又拓展了阅读。
     会议结束时，柳校长表示“一个民族精神素养高与否，取决于于这个民族人民读书多与少；一所学校教学质量高与低，取决于学学校里每个人读书的多与少。我们一定要打好‘走进阅读’这笔硬仗，提升我们自身的素养，提高每个孩子的阅读水平。”
       是的，读书，能丰富人的大脑，读书，能纯洁人的心灵，读书，能净化人的思想，希望这场别具一格的“春雨”能真正下到每个人的心上。